化学化工学院专业介绍

一、材料化学专业（含高分子材料方向）

    材料、信息、能源被称为现代文明的三大支柱。材料是国民经济的基础，高技术的发展依

赖于新材料，人民生活水平的提高也依赖于材料科学技术的进步。因此，材料领域的创新和发

明是没有止境的，材料是长盛不衰的专业。

    德州学院材料化学专业以“立足德州，面向山东，服务新材料产业”为基本定位，培养具

备扎实的基本理论知识和较强实践能力的“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重责任”的复

合型人才，能在传统领域（石油、化工、能源、信息、医学、电子、汽车、航空等）、新型无

机非金属材料或高分子材料领域以及材料科学与化学及与其相关的领域进行材料的合成改性、

新材料和功能材料的技术开发与制造、材料的性能测试及生产管理的专业特点突出、实践能力

较强、有社会责任感的材料化学高素质、应用型、“现场工程师类”人才。

    通过本专业知识的系统学习、训练后，学生的适应能力强。毕业后可以读研，可以到企业

工作，也可以自主创业。近年来，本专业40%左右的毕业生考取了包括“211”、“985”等在内

的重点大学的研究生。同时，由于具有较突出的综合素养和本专业宽泛的择业面，其余毕业生

一次性就业率高达98.5%，成为目前我院就业率最高的十大专业之一。

    本专业学生近三年四、六级外语通考通过率分别为82.4%、32.5%。在全国大学生节能减

排、大学生“挑战杯”等社会实践与科技竞赛活动中获全国三等奖3项；省级一等奖2项，二等

奖5项、三等奖共7项；在2010、2011、2012三届山东省实验技能大赛中获一、二、三等奖各3

项；获省级优秀毕业论文3篇。

    材料化学专业设有材料化学和高分子材料两个方向，标准学制四年，弹性学制三至六年。

本专业设置的主要基础课和专业课程包括：高等数学、线性代数、大学物理、无机化学、无

机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实

验、结构化学与实验、仪器分析与实验、化工原理及实验、材料化学、材料化学实验、材料科

学基础、材料物理、材料合成与制备方法、材料近代分析测试方法、材料工艺与设备、高分子

化学、高分子物理、高分子材料、复合材料等。

    材料化学专业现有专业教师20人。其中具有教授、副教授、高级实验师等高级职称的教师

有13人,占总数的65%；具有博士、硕士学位的教师有17人，占教师总数的85%，博士后3人，国

外高级访问学者2人。本专业教师中，德州市有突出贡献的中青年专家2名，德州学院学术骨干

2人，教学骨干2名，青年教学骨干1名，“材料化学系列课程教学团队”为德州学院首批示范教

学团队，为培养高素质的人才提供了有力的保障。

    近5年，材料化学专业教师承担“十一五”、“十二五”省部级以上教研项目6项，主编、

参编面向21世纪及规划教材多部；在公开学术刊物发表教研论文20余篇。在研科研项目40余

项，其中国家级5项，省部级18项；经费总额310余万元；各类科研获奖52项，其中省部级2项；

在公开学术刊物、学术会议上发表论文共260余篇，其中SCI、SSCI、AHCI、EI收录150余篇；

企业横向项目5项，经费总额166.86万元。

二、化学工程与工艺专业（含过程装备与控制工程方向）

    化学工程与工艺专业是德州学院的品牌专业之一，旨在培养具有扎实的化学工程专业基础

知识和专业技能，具有较完善的知识结构，一定的科研、创新能力，能在化工、能源、冶金、

材料、环保、医药、轻工等工程领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方

面工作的工程技术人才。

    本专业设有化学工程与工艺、过程装备与控制工程两个方向，主要学习涉及该专业的基础

知识和基本理论，进行化学与化工及过程装备与控制工程实验技能、工程实践、计算机应用、

科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，

对新过程、新产品开发设计、研制的基本能力。

 主要课程有：

     四大基础化学、化工原理、化学反应工程、化工仪表与自动化、化工设备机械基础、化工

分离工程、化工热力学、化工设计、化学工艺学、化工实验等。

    化工专业目前有专兼职教师33名，其中具有教授、副教授、高级实验师等高级职称的教师

占总数的71.9%；具有博士、硕士学位的教师有24人，占教师总数的72.7%，博士后（含在站）

2人，国外高级访问学者1人。同时，本专业教师中，有德州市有突出贡献的中青年专家3名，

德州学院学科带头人3名，学术骨干3人，德州学院教学名师1名，教学骨干2名，青年教学骨

干1名，“双师型”教师5人，为培养高素质的人才提供了有力的保障。

    近几年，化工专业教师编写出版了6部教材，承担并完成了省级教改项目多项，发表教研论

文七十余篇；承担国家自然科学基金研究项目3项，山东省自然科学基金研究项目13项，山东省

科技厅科研项目7项，山东省教育厅科研项目9项，发表高水平科研论文二百余篇，SCI、EI收录

论文百余篇，省市级科研、教研获奖30余项。

   “创新实践能力强、高考研率、高就业率”是本专业的一大特色。本专业学生在省内外的科

技创新竞赛中多次获奖，取得了突出成绩。获得全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等

奖3项，优秀奖4项，山东省挑战杯一等奖3项，二等奖4项，三等奖2项。近年来，近年来，该专

业50%左右的毕业生考取了包括“211”、“985”等在内的重点大学的研究生、毕业生一次性就

业率达98%以上，一直居于学院前列，受到学生和社会各界的广泛好评。

三、化学专业（含工业分析、药物合成与分析方向）

    本专业旨在培养能在化学及与化学相关领域（化工、生物、材料、环保等）从事科学研

究、技术开发、经营管理、市场推广、教育培训等工作，具备扎实深厚的化学专业基础，同

时拥有较强的应用视野、拓展思维、创新能力，具有较强社会竞争力的复合型化学人才。

通过本专业的学习，毕业生可获得的知识和能力包括：

    1．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）和化学

工程的基础知识和基本专业技能；

    2. 掌握高等数学、大学物理等相关基本理论和知识；

    3．了解相近专业（化学工程与工艺专业、环境工程专业、材料化学专业、生物工程专业、

制药工程专业等）的一般原理和知识；

    4．了解国家关于科学技术、化学与化工相关产业、知识产权等方面的政策、法规；

    5．了解化学领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；

    6．掌握中外文文献检索能力及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

    7.具备一定的实验设计，实验结果分析，学术论文及研究报告的撰写，参与学术交流的

能力。

    本专业主要课程：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、

高分子化学、化学工程基础、高等数学、大学物理等。

   主要实践性教学环节：包括专业社会实践、工业见习、生产实习、课程实习、毕业实习、

毕业论文与设计等，共计32周左右。

    主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、有机合成实验、分析化学（含仪器分析

）实验、物理化学（含结构化学）实验、化学工程基础实验以及综合化学实验等。

    本专业设有工业分析、药物合成与分析两个方向。近几年，本专业每年都有超过一半的

毕业生考取研究生（多数为“211”、“985”类重点大学和中科院各个研究所），其余学生

基本都能够在石油、化工、能源、制药、环保、教育培训及相关行业从事工业分析、生产过

程管理、质量检验、新产品应用与开发及教育培训等工作。

    化学专业师资力量雄厚。目前拥有专兼职教师31人，其中具有博士学位和正在攻读博士学

位的教师接近20人，具有教授、副教授、高级实验师等高级职称的教师比例接近70%。

    化学专业教师科研和教研成果丰富。近几年，化学专业教师作为课题负责人承担国家自然

科学基金研究项目3项，山东省自然科学基金研究项目12项，山东省科技厅科技攻关项目6项，

山东省教育厅科研项目7项，发表SCI、EI收录高水平科研论文百余篇，省市级科研、教研获、

奖多项。

    近几年，化学专业学生在“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”、“山东省挑战

杯”等国家级、省级大学生科技创新竞赛中取得了突出成绩，多次获得国家级和省级奖励。

近年来，化学专业学生考研率均在50%以上，2009年高达60.49%，一次性就业率超过96%，成

为我院的特色品牌专业之一。

四、环境工程专业（含环境监测与质量评价方向）

    环境工程专业秉承“崇德、启智、励志、博学”的校训精神，牢牢把握区域经济发展对人

才培养、科学研究和社会服务等方面的实际需求，发挥自身的优势和特色，为地方培养环境工

程专业创新性、应用型人才。

    环境工程专业包括环境工程和环境监测与质量评价两个方向。前者注重学习化学、水和大

气污染控制工程相关基础理论和专业技能，后者注重学习环境监测、环境质量评价、环境规划

与管理等相关专业知识与实践技能。

    本专业学生主要学习化学、环境工程原理、水和大气污染控制工程、固体废弃物处理与处

置、环境监测、环境质量评价、环境工程微生物学、环境规划与管理等环境工程学科的基本理

论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具备

环境科学技术和污染控制工程领域的科学研究、工程设计和管理规划等方面的综合能力。

    通过本专业的系统训练和创新思维的培养，掌握关于工业及生活用水，气、固、液体废物

等环境污染综合防治、自然资源和生态环境保护等方面的知识，具备环境污染控制与规划、环

境监测等方面的知识和技能，能在政府、经管、环保、设计等部门及工矿企业、科研单位、学

校等单位从事环境规划、设计、监测、评价、管理、研发和教育培训等方面的工作。

    环境工程专业的教师队伍是一支教学能力强，科研水平较高的团队。担任本专业课程主讲

教师均为教授、副教授或校级教学骨干。专业基础课每门配备副教授及以上职称教师2人，专

业课每门配备副教授及以上职称教师1人，主讲教师中高职称教师所占比例超过60%，本专业高

级职称教师全部担任课程负责人。多年来，该专业老师在完成教学任务的同时，积极投身于科

研工作中，取得了优异成绩。近年来，该专业老师在各级各类刊物发表学术论文近百篇，人均

五篇以上，覆盖了教学研究、基础研究及应用研究等多个领域；承担并完成了省级教改项目多

项，发表教研论文七十余篇；承担国家自然科学基金研究项目2项，山东省自然科学基金研究

项目5余项，山东省科技厅科研项目9项，山东省教育厅科研项目7项，发表高水平科研论文近

百篇，SCI、EI收录论文四十余篇，省市级科研、教研获奖10余项。

    近几年，本专业学生在国家级、省级的科技创新竞赛中多次获奖。获得全国大学生节能减

排社会实践与科技竞赛三等奖4项，优秀奖2项，山东省挑战杯一等奖3项，二等奖3项，三等奖

7项。本专业历届毕业生考研录取率平均在50%左右、一次性就业率在98%以上，成为我校社会影

响力较大的品牌专业之一。

                     欢迎报考化学化工学院！！！